Fristående kurser vid Stockholms och Göteborgs universitet

Vid Stockholms universitet har jag läst grundkursen i statsvetenskap, som består av fyra delkurser. Jag är särskilt intresserad av hur den svenska staten är organiserad och hur det politiska systemet fungerar. Ämnet är högst relevant för Samhällspusslets verksamhet: demokrati, statliga myndigheter, politik och internationella relationer berör och påverkar både det svenska samhället och medborgarna.

Inom sociologi har jag läst flera delkurser. Sociologi är läran om samhället, och en av ämnets inriktningar är studiet av samhällsproblem – där jag främst intresserar mig för problem inom den sociala sfären. Sådana problem är ett tydligt hinder för ett välmående samhälle. Om vi förstår samhällsproblemen och deras bakomliggande orsaker finns goda möjligheter till lösningar och ett hållbart förändringsarbete, på både kort och lång sikt.

Via Stockholms universitet har jag också läst utvalda pedagogiska delkurser vid Lärarhögskolan i Stockholm. Pedagogik handlar om att förmedla kunskap på ett vetenskapligt förankrat sätt, och en lärare behöver kunna uttrycka sig tydligt och använda effektiva pedagogiska verktyg. Lärarhögskolan gav mig en stabil grund för att undervisa, presentera information och föra fram ett budskap. I mitt yrkesliv har jag arbetat med undervisning och utbildning i många olika former och sammanhang.

Vid Göteborgs universitet har jag främst läst delkurser i psykologi med inriktning mot personlighetspsykologi samt kognition och minne. Alla är viktiga delar för att förstå hur en människa tänker och agerar, och hur minnet är uppbyggt och fungerar i praktiken.

Vid Göteborgs universitet påbörjade jag även en C-uppsats i psykologi om lögndetektion – forskningen om hur man kan avgöra om en person ljuger eller inte. Inom området studeras ofta de förhörstekniker som används av amerikanska myndigheter som FBI och CIA. Det som återstår innan uppsatsen kan examineras är slutsatser och opponering.